รายละเอียดของรายวิชา (Course Specification)

รหัสวิชา BCM3403 รายวิชา ระบบจัดการความรู้ทางธุรกิจ

สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

ข้อมูลทั่วไป

รหัสและชื่อรายวิชา

รหัสวิชา BCM3403

ชื่อรายวิชาภาษาไทย ระบบจัดการความรู้ทางธุรกิจ

ชื่อรายวิชาภาษาอังกฤษ Knowledge Management System for Business

จำนวนหน่วยกิต ๓(๒-๒-๕)

หลักสูตรและประเภทของรายวิชา

๓.๑ หลักสูตร บริหารธุรกิจบัณฑิต

๓.๒ ประเภทของรายวิชา วิชาเฉพาะด้าน

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน

๔.๑ อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา ดร.ธงไชย สุรินทร์วรางกูร

๔.๒ อาจารย์ผู้สอน ดร.ธงไชย สุรินทร์วรางกูร

บุญลือ กล่ำโก๋

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์

จุดมุ่งหมายของรายวิชา

ต้องการให้ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการความรู้ สถาปัตยกรรมระบบความรู้ และสมรรถนะในเศรษฐกิจความรู้ กระบวนการเก็บเกี่ยวความรู้ การออกแบบฐานข้อมูลความรู้ เครื่องมือสำหรับวิศวกรรมความรู้ การจัดการความรู้ เทคนิคการทำคลังข้อมูลและการทำเหมืองข้อมูล การจัดการความรู้ในองค์กร และการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้เพื่อนำไปใช้งานในเชิงธุรกิจ

วัตถุประสงค์ในการพัฒนา/ปรับปรุงรายวิชา

เพื่อปรับปรุงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านการจัดการความรู้ในองค์กรธุรกิจที่สอดคล้องกับเทคโนโลยีปัจจุบัน มีการปรับปรุงกิจกรรมการเรียนการสอน การฝึกปฏิบัติกรณีของปัญหาเพื่อพัฒนาทักษะการจัดการความรู้

ลักษณะและการดำเนินการ

คำอธิบายรายวิชา

ลักษณะเฉพาะของความรู้ ประเภทของความรู้ การจัดการความรู้ การสร้างความรู้ การเก็บรวบรวมความรู้ การสร้างตัวแทนความรู้ การถ่ายโอนความรู้และการแบ่งปันความรู้ สถาปัตยกรรมของระบบการจัดการความรู้ วงจรชีวิตของระบบการจัดการความรู้ การพัฒนาระบบการจัดการความรู้ การประยุกต์ใช้ระบบการจัดการความรู้เพื่อธุรกิจและพาณิชย์ และการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้

แผนการสอนและการประเมินผล

แผนการสอน

สัปดาห์ที่	หัวข้อ/รายละเอียด	จำนวน(ชม.)	กิจกรรมการเรียน การสอน/สื่อที่ใช้	ผู้สอน
๑	1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - กำหนดหลักเกณฑ์ต่างๆ ได้แก่ การเข้าเรียน การทำงานกลุ่ม - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๒	2. สถาปัตยกรรมของระบบอิงความรู้ (1) 2.1 แหล่งความรู้ 2.2 การจัดรูปแบบความรู้ 2.3 การจัดการฐานความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - มอบหมายงาน - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๓	2. สถาปัตยกรรมของระบบอิงความรู้ (2) 2.4 การสรุปความรู้ 2.5 การอธิบายความรู้ 2.6 การตรวจสอบความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๔	3. การจัดการความรู้ในองค์กร (1) 3.1 การแสวงหาความรู้ 3.2 การสร้างความรู้ 3.3 การจัดเก็บความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๕	3. การจัดการความรู้ในองค์กร (2) 3.4 การวิเคราะห์และทำเหมืองข้อมูล 3.5 การถ่ายโอนและเผยแพร่ความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด - การนำเสนอและแสดงการวิเคราะห์ผลตามกรณีของปัญหา	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๖	4. ตัวแบบองค์กรแห่งการเรียนรู้(1) (VDO สอน) - ตัวแบบขององค์การแห่งการเรียนรู้ในเชิงระบบ 4.1 ระบบย่อยด้านการเรียนรู้ 4.2 ระบบย่อยด้านวัฒนธรรมองค์กร 4.3 ระบบย่อยด้านบุคลากร 4.4 ระบบย่อยด้านความรู้ 4.5 ระบบย่อยด้านเทคโนโลยี	๔	- จัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand ผ่านสื่อ Online - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๗	4. ตัวแบบองค์กรแห่งการเรียนรู้(2) (VDO สอน) - แนวทางการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ - ปัญหา และอุปสรรคที่จะสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้	๔	- จัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand ผ่านสื่อ Online - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด - การนำเสนอและแสดงการวิเคราะห์ผลตามกรณีของปัญหา	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๘	สอบกลางภาค
๙	6. วงจรชีวิตของการพัฒนาระบบฐานความรู้ 6.1 วงจรชีวิตการพัฒนาระบบสารสนเทศ 6.2 วงจรชีวิตของการพัฒนาระบบฐานความรู้ 6.3 ขั้นตอนของการออกแบบฐานความรู้ 6.4 ความสัมพันธ์ของ การพัฒนาระบบสารสนเทศและ การพัฒนาระบบฐานความรู้	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด - มอบหมายงาน	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๐-๑๑	7. คลังข้อมูล (Data Warehouse) VDO สอน คลังข้อมูล (Data Warehouse)	๘	- จัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand ผ่านสื่อ Online - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด - การนำเสนอและแสดงการวิเคราะห์ผลตามกรณีของปัญหา	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๒	8. การทำเหมืองข้อมูล 8.1 อัลกอริทึมในการทำเหมืองข้อมูล	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด - การนำเสนอและแสดงการวิเคราะห์ผลตามกรณีของปัญหา	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๓	9. การประยุกต์ใช้การจัดการความรู้ในองค์กร (1)	๔	- บรรยาย Online ด้วย Power Point ผ่าน Google Meet - การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง - แบบฝึกหัด	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๔	9. การประยุกต์ใช้การจัดการความรู้ในองค์กร (2)	๔	- จัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand ผ่านสื่อ Online - ให้ผู้เรียนทำการศึกษาด้วยตนเอง	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๕-๑๖	เสนอผลงาน กลุ่มและผลงานรายบุคคล	๘	- นำเสนองานกลุ่มของแต่ละกลุ่ม (On-site) - ถามตอบข้อซักถามของอาจารย์และเพื่อนร่วมห้อง - ให้แนวทางเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง	อ.ดร.ธงไชย บุญลือ
๑๗	สอบปลายภาค

แผนการประเมินผลการเรียนรู้

(ระบุวิธีการประเมินผลการเรียนรู้หัวข้อย่อยแต่ละหัวข้อตามที่ปรากฏในแผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบของรายวิชา

(Curriculum Mapping) ตามที่กำหนดในรายละเอียดของหลักสูตรสัปดาห์ที่ประเมินและสัดส่วนของการประเมิน)

ผลการเรียนรู้	วีธีการประเมินผลการเรียนรู้	สัปดาห์ที่ประเมิน	สัดส่วน ของการประเมินผล
๑.๑, ๑.๒	- สังเกตพฤติกรรมการเข้าชั้นเรียน - สังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน - สังเกตพฤติกรรมการทำงานร่วมกันของกิจกรรมกลุ่ม - สังเกตการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น	ตลอดภาคการศึกษา	๑๐%
๑.๑, ๑.๒, ๒.๑, ๒.๗, ๓.๒, ๓.๓, ๓.๔, ๔.๓, ๕.๑	- ทำแบบฝึกหัด - ฝึกปฏิบัติ - งานกรณีศึกษาที่มอบหมาย - กิจกรรมกลุ่ม - นำเสนอผลงาน	๕, ๗, ๑๑, ๑๒, ๑๕, ๑๖	๓๐%
๒.๑ , ๒.๒, ๓.๒, ๓.๓, ๓.๔, ๔.๓, ๕.๑	การสอบกลางภาค การสอบปลายภาค	๘ ๑๗	๓๐% ๓๐%